En première, la question centrale est celle de la REPRESENTATION: codes, procédés, écarts.
En terminale, les élèves sont amenés à produire tout au long de l'année un ensemble de travaux, selon une problématique personnelle, tout en s'inscrivant dans le cadre de la PRESENTATION, c'est-à-dire tout ce qui affirme laprésence matérielle de l'oeuvre et la met en contact avec le public d'une façon singulière.